Durante octubre, los equipos del Ministerio de Educación desarrollaron los talleres Ecoemprender y Cartografía Participativa en las Escuelas N° 776, de Playa Unión, y 729 y 795, de Rawson. Las actividades se enmarcan en el Programa Provincial de Desarrollo de Competencias Emprendedoras, dependiente de la Subsecretaría de Planeamiento y Políticas Educativas, y proponen integrar la iniciativa emprendedora con la conciencia ambiental y el conocimiento del territorio.
El taller Ecoemprender está destinado a estudiantes de sexto año y tiene como objetivo fortalecer sus competencias emprendedoras mediante el diseño de proyectos productivos o sociocomunitarios que contemplen criterios de sustentabilidad y sostenibilidad.
A través de actividades grupales, los jóvenes trabajan en la elaboración de propuestas que respondan a necesidades concretas, promuevan el cuidado del ambiente y contribuyan al bienestar de sus comunidades, vinculando la creatividad y la innovación con los desafíos de su entorno.

Además, como parte de la propuesta, el equipo de Sistemas de Información Geográfica (SIG) llevó adelante actividades de cartografía participativa. A partir del análisis de fuentes cartográficas de sus ciudades, los estudiantes identificaron problemáticas locales, intercambiaron ideas sobre posibles soluciones e incorporaron esos aportes a sus proyectos emprendedores.
Al finalizar, cada grupo presentó sus iniciativas mediante materiales gráficos elaborados por los propios estudiantes, con el propósito de comunicar sus propuestas y promover el compromiso con el cuidado del planeta.
Cabe destacar que el dictado de estos talleres se realiza a demanda de las instituciones educativas. Las escuelas interesadas en participar pueden solicitar las actividades a través de los canales oficiales de comunicación del Ministerio de Educación.
Durante octubre, los equipos del Ministerio de Educación desarrollaron los talleres Ecoemprender y Cartografía Participativa en las Escuelas N° 776, de Playa Unión, y 729 y 795, de Rawson. Las actividades se enmarcan en el Programa Provincial de Desarrollo de Competencias Emprendedoras, dependiente de la Subsecretaría de Planeamiento y Políticas Educativas, y proponen integrar la iniciativa emprendedora con la conciencia ambiental y el conocimiento del territorio.
El taller Ecoemprender está destinado a estudiantes de sexto año y tiene como objetivo fortalecer sus competencias emprendedoras mediante el diseño de proyectos productivos o sociocomunitarios que contemplen criterios de sustentabilidad y sostenibilidad.
A través de actividades grupales, los jóvenes trabajan en la elaboración de propuestas que respondan a necesidades concretas, promuevan el cuidado del ambiente y contribuyan al bienestar de sus comunidades, vinculando la creatividad y la innovación con los desafíos de su entorno.

Además, como parte de la propuesta, el equipo de Sistemas de Información Geográfica (SIG) llevó adelante actividades de cartografía participativa. A partir del análisis de fuentes cartográficas de sus ciudades, los estudiantes identificaron problemáticas locales, intercambiaron ideas sobre posibles soluciones e incorporaron esos aportes a sus proyectos emprendedores.
Al finalizar, cada grupo presentó sus iniciativas mediante materiales gráficos elaborados por los propios estudiantes, con el propósito de comunicar sus propuestas y promover el compromiso con el cuidado del planeta.
Cabe destacar que el dictado de estos talleres se realiza a demanda de las instituciones educativas. Las escuelas interesadas en participar pueden solicitar las actividades a través de los canales oficiales de comunicación del Ministerio de Educación.